Pädagogik der Sekundarstufen

Im Zentrum stehen folgende Schwerpunkte:

- Die Sekundarstufen als Erziehungs- und 

  Bildungsraum

- Unterricht in den Sekundarstufen

- Die Sekundarstufen als Entwicklungszeit für 

  Schülerinnen und Schüler

- Die Struktur und Architektur der Sekundarstufen

Arbeitsweise

Die Lehrveranstaltungen bestehen aus 15-20minütigen Inputphasen (durch die Dozentin) in Vortragsform) sowie Übungs- , Reflexions- und Diskussionsteilen.

Ort und Zeit

Raum 018, Altbau

Dienstag, 8-10 Uhr

Modul 3 - Prüfung

In der Lehrveranstaltung kann eine Modul 3 - Prüfung in Form einer Prozessdokumentation abgelegt werden. Im Zentrum steht die Auseinandersetzung mit einem thematischen Schwerpunkt, die folgende Elemente erhält:

1. Reflexionsaufgabe zum Zusammenhang 

   "Pädagogik der Sekundarstufe" und

   "Schulwirklichkeit"

2. Rezeption eines Forschungsbeitrags zu einem von

   dem Studierenden/der Studierenden gewählten

   Seminarschwerpunkt

3. Die Sekundarstufe unter historischer Perpektive:

   Rekonstruktionen an einem selbst gewählten

   Schwerpunkt

Die Arbeit an der Modulprüfung bzw. ihren Teilen findet im Semester statt. Zur Anmeldung und Absprache melden Sie sich bitte in den ersten Semesterwochen in eine Sprechstunde an.