CORPUS - Body orientation in university teaching

The Heidelberger seminar concept

 

The aim of the research college is to develop a body-oriented seminar concept. The importance of body-oriented perspective of educational processes has so far been underrepresented in university didactic research. In the course of the corona pandemic and the implementation of online teaching, these considerations are highly relevant, since body-oriented basic needs are presented differently in virtual space than in face-to-face teaching.

 

Weitere Informationen

 

https://www.ph-heidelberg.de/corpus/ueber-das-forschungskolleg/

 

Podcast - Bildungsplausch

Körperorientierung in der Hochschullehre: Das interdisziplinäre Forschungskolleg CORPUS entwickelt an der PH Heidelberg ein körperorientiertes Seminarprofil für die Präsenz- und Onlinelehre. In der neuen Folge des Bildungsplauschs sprechen Prof. Dr. Ilona Esslinger-Hinz und Kamilla Megel über ihre Ziele, die fächerübergreifende Zusammenarbeit und über das Promovieren im Forschungskolleg. Außerdem in dieser Folge: Tenure-Track als neuer Karriereweg in der Wissenschaft. Und: Mini-Fußball im Sportunterricht.

 

Sie finden diese Folge unter https://www.ph-heidelberg.de/bildungsplausch 

 

 

Spotify: https://open.spotify.com/show/37xHAjNpJILfEJaqYVWTOt?si=0253e82ac1fe496c

 

Projektteam

 

Kamilla Megel, Juliane Möckel, Jens Bucksch, Martin Giese, Ilona Esslinger-Hinz, Jonathan Knapp, Ann-Kathrin Schäfer, Charlotte Xavier, Angela Häußler,

Joia Handl (nicht abgeb.)

Kontakt

 


Projektelemente

Um ein körperorientiertes Seminarprofil für Formate der Präsenz- und Onlinelehre zu entwickeln, sind fünf Projektelemente (PE) vorgesehen:

 

 

Promotionen

(Erstbetreuung im Projekt)

 

Frau Charlotte Xavier und

Frau Kamilla Megel

 

In Vorbereitung:

Frau Joia Handl

 

Zweitbetreuung im Projekt

Frau Sarah-Lena Schäfer

Interne Projektpartner:innen

 

Externe Projektpartner:innen